En la viñeta podemos apreciar como siempre se le está diciendo al niño lo que tiene que hacre, cómo tiene que hacerlo y cuándo lo tiene que hacer con lo que no se deja al niño elegir. Siempre le estamos imponiendo y dirigiendo en sus acciones pero no sólo sucede así en la escuela, sino en la casa y en todo el ambiente externo que rodea al niño.
Este comportamiento por parte del entorno del niño no le beneficia, sino que es perjudicial para él y no le permite desarrollar su creatividad e ingenio , lo cual da lugar a que el niño no sea capaz de innovar y esté sometido siempre a hacer lo que los demás le digan.
Se debe dejar al niño que forme su creatividad y que sea el quién eliga que hacer y cómo hacerlo, siempre dentro de un límite. Drale los recursos necesarios para que eliga porsí mismo la forma de hacer.

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